來(lái)自: 中公教育 ? ?時(shí)間:2022-9-7 10:34 ? ?云陽(yáng)人才網(wǎng)
1.點(diǎn)評(píng)不知如何下手:點(diǎn)評(píng)問(wèn)題流于表面;問(wèn)題概括不夠準(zhǔn)確;點(diǎn)評(píng)內(nèi)容較少。
2.回應(yīng)生硬:一味承認(rèn)自身問(wèn)題;語(yǔ)言生硬回懟別人。
1.優(yōu)點(diǎn)有根據(jù):遇到組員確實(shí)水平高,內(nèi)容很出色,邏輯也很好,留給我們的印象就是無(wú)懈可擊,一般在考官那里印象也會(huì)不錯(cuò),那我們就不要雞蛋里挑骨頭,及時(shí)給予肯定。注意不要盲夸,避免泛泛而談,要夸具體的內(nèi)容細(xì)節(jié)。比如:我覺(jué)得2號(hào)考生剛才的第二題的活動(dòng)組織環(huán)節(jié)特別好,尤其是設(shè)置的情景模擬環(huán)節(jié),真正最大化地讓群眾感受到XXXX的具體內(nèi)容,深入淺出值得我學(xué)習(xí)。
2.質(zhì)疑有理由:當(dāng)想點(diǎn)組員問(wèn)題的時(shí)候,不能一味說(shuō)不好、不準(zhǔn)確、不符合要求、不具體等這樣的話術(shù)。內(nèi)容還是要具體,具體到點(diǎn),具體到環(huán)節(jié)才更有針對(duì)性,同時(shí)也方便別人回應(yīng)。同時(shí)還要注意表達(dá)出自己覺(jué)得不合適的原因,解釋清楚才能做到有理有據(jù),同時(shí)也能給考官留下細(xì)心的印象。
3.問(wèn)題有解決:在點(diǎn)出問(wèn)題分析原因之后,如果我們點(diǎn)評(píng)的問(wèn)題確實(shí)存在,被點(diǎn)評(píng)的組員也很認(rèn)可的情況下,從另一個(gè)角度講其實(shí)也是在給別人指明回應(yīng)的方向,如果被點(diǎn)的組員在后期補(bǔ)充的內(nèi)容不錯(cuò),也會(huì)給考官留下印象。那我們不妨在點(diǎn)明問(wèn)題、分析原因之后順帶補(bǔ)充上我們覺(jué)得更好的內(nèi)容,避免給他人“鋪路”。同學(xué)們?cè)谑褂眠@個(gè)方法的時(shí)候要注意時(shí)間把握,因?yàn)檫@其中包含了指出問(wèn)題、分析原因、給出建議,時(shí)間會(huì)很緊湊,自己要靈活把握,切忌超時(shí)。同樣在被別人點(diǎn)出問(wèn)題的時(shí)候也可參考否定問(wèn)題解釋原因、承認(rèn)問(wèn)題補(bǔ)充內(nèi)容進(jìn)行展開(kāi)。
4.被夸有補(bǔ)充:當(dāng)自己被別人夸贊的時(shí)候不要洋洋得意,需要理性看待,感謝對(duì)方的認(rèn)可,可補(bǔ)充對(duì)方的內(nèi)容里面讓自己覺(jué)得很好的地方進(jìn)行闡述,也可以談總體感受,新的啟發(fā)、新的補(bǔ)充等等。
以上就是和大家分享的結(jié)構(gòu)化小組點(diǎn)評(píng)回應(yīng)階段的應(yīng)對(duì)方法,希望對(duì)大家能夠有所幫助,另外需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):想要內(nèi)容全面有質(zhì)量就要求我們?cè)诖痤}和回應(yīng)的時(shí)候全神貫注、認(rèn)真聆聽(tīng)、仔細(xì)記錄,通過(guò)大量的模擬練習(xí),掌握方法,靈活使用,取得好成績(jī)!
推薦文章
最新文章
APP下載
微信服務(wù)號(hào)
微信訂閱號(hào)