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面試考試中，很多熟悉的考生都知道計劃組織是一個非常重要的題型，其中調研題往往會讓人陷于困境。在調研內容、對象、方式、效果四個要素中，真正難點在于想不出來內容，因此接下來，中公教育就教給大家如何快速確定調研內容。

其實調研題目命題是有一些規律的，我們可以通過不同類型的調研題目來快速確定我們的調研內容。調研題目大致有三類：決策調研、問題調研和效果調研。

1.決策調研

決策調研類題目往往都是說政府或者某單位打算出臺某個政策，這時候需要提前去了解相關情況為決策提供依據。那這類調研內容可以從三個方面來思考，分別是基本情況，可行性和各方意見。基本情況主要是達到調研目的所需要的一些大數據支撐，比如：數量、程度、分布、比例、年齡、現狀等等;可行性就是調研這個政策能不能實施、有沒有必要實施，比如可以調研其他地區的經驗，實施過程中困難遇到的問題，例如財政壓力，群眾不接受等，當然最主要的還是要根據政策的具體內容來確定扣題的細節內容。

2.問題調研

問題調研往往題目會告訴我們某地出現了一個不好的現象，如題“某地農村青年教師流失頻率過高，縣政府部門領導安排你進行調研，你該如何開展?”。這種調研題核心目的就是想大家去調查一下出現這種問題的原因，然后好根據原因提出解決對策。因此這類題目我們調研的內容就是基本情況，原因和意見建議。基本情況的了解包括了農村青年教師的數量、流失比例占多少等;原因就是哪些方面導致了這個問題的產生，如薪資收入、晉升渠道、公共服務、教學條件等;意見建議則指村里和縣政府針對當下問題已經采取和后續采取的補救措施涉及哪些。

3.效果調研

效果調研主要是指某個已經實施的政策或者開始落實的活動讓我們去調研一下當前的進展。那這種題目核心就是想我們去了解一下當前政策落實的效果，有沒有遇到什么問題，以方便后續的優化。所以調研內容分為現狀效果，問題和意見建議。現狀效果一方面包含原本這個政策或者活動的基本情況要求等，另一方面包含當前實施的進展、影響、效果等等，具體的細節內容得根據題干信息來;問題就是我們得想想在落實過程中可能遇到哪些問題，原因是什么;意見建議其實就是這次調研所涉及的各個對象他們的一些想法為后面的決策提供指導。

以上就是中公教育給大家梳理出來的調研題攻克調研內容的幾個小方法，希望對大家能夠有所幫助。