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在公職類考試中，對考生政治素養要求越來越高，而名言警句類題型對政治素養考察較為顯著，對習總書記金句的考察更是愈加側重。其測查意圖就是考生的政治素養，即能否正確理解題中所涉及的政治理論，并能與實際工作、現實問題相結合展開論述。但是在很多時候，考生在學習名言警句題目的時候或多或少地感覺不知從哪里開始說起，尤其是知識儲備相對薄弱的考生，遇到這種題型就更是瞠目結舌了，那么到底應該如何答好名言警句類的題型呢?

【存在問題】

面對這類題目時，許多考生無從下手，腦子里除了這句話說的真對、說的真好就不知道怎么說了。缺乏相應的知識積累無法實現作答的高度與深度，即使有積累，在作答時往往也只會生硬復述相關知識點，導致作答“假大空”;還有就是干脆偷換一個自己背過的話題充字數;硬湊字數拉扯時間，說來說去都是車轱轆話，顯得啰嗦沒有水平。

【如何展開論述】

第一，學會審題

認真分析題干關鍵詞，題干中的關鍵詞能夠讓我們答題的時候更加契合題干，也能明確題目的考查的內涵，抓住答題的關鍵點。從題干中我們可以分析出來這句話的背景內容，看看這句話說話的時間、場合，抓準關鍵詞充分了解他的說話背景。牢牢把握住關鍵詞，后續哪怕說的少也堅決不能偏，現實中就存在考生練習的時候題干強調的是理想信念，說著說著說成自己熟悉的擔當。

第二，仔細揣摩寓意得出道理論述重要性

很多考生主要是在談重要性時內容拓展不充分，我們不妨可以采用多角度分析的方法：理證、例證、對比。道理論證包括：必要性、重要性、性質等方面。這需要大家在平時多看新聞，了解時政熱點，掌握分析度，這樣才能在作答題目時運用自如。舉例論證包括古今中外的個人案例和集體案例。在選擇案例時，要注意案例與題目所闡述道理的關聯性，通過語言論述說清重點，強化所要表達的觀點。

第三，談踐行時具體作答

在作答名言警句時，時常會有條件設置，比如：請以青年人的角度談理解、請以基層公職人員的角度談理解、請以青年干部的角度談理解等。而身份的不同也決定了大家在談踐行不能一概而論。談做法時不空洞，具體到每個步驟怎么做，做什么，可以談到自己的崗位、生活，創造場景的假設，可以是對未來工作的設想。

關于名言警句題，當大家掌握了分析方法之后，就可以將題目變得更有方向性，將分析出來的內容，對照框架進行填充。這時候大家就會發現，名言警句題其實并不難。