來自: 中公教育 ? ?時(shí)間:2022-6-17 08:44 ? ?云陽(yáng)人才網(wǎng)
在面試中,有關(guān)人際交往意識(shí)與技巧的考查非常多,而且考查題目的形式也是非常多樣的,這類題目,經(jīng)常會(huì)與實(shí)務(wù)工作相聯(lián)系,與工作的情景密切相關(guān),通過各類工作情景去展現(xiàn)考題。雖然題目形式多樣,但人際類題目的核心考點(diǎn)基本上都是一致的。所以,我們要明晰清楚,人際類題目常見的考點(diǎn)是什么,針對(duì)核心考點(diǎn)總結(jié)常見的解決辦法,增加知識(shí)儲(chǔ)備及積累,在考場(chǎng)做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。
在人際類題目中,經(jīng)常會(huì)考查工作能力不足的問題,可能是自身工作能力不足或同事工作能力不足,如題干中會(huì)出現(xiàn)工作質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)不滿意、工作出現(xiàn)失誤、工作進(jìn)度緩慢等問題。面對(duì)工作能力不足的問題,具體解決措施如下:
(1)梳理工作進(jìn)度。明確剩余工作量、工作截止時(shí)間、工作難點(diǎn)、現(xiàn)有人員數(shù)量和能力等,做到心中有數(shù)。
(2)及時(shí)補(bǔ)救。一是合理分工。能夠按照工作內(nèi)容的不同,安排合適的人員,分類、分板塊完成工作;根據(jù)工作的輕重緩急、困難程度等,合理分配人員數(shù)量,提高工作效率。二是加班加點(diǎn),必要情況下尋求外界幫助支持,如加派人員、延長(zhǎng)時(shí)間等。
(3)提高業(yè)務(wù)能力。一是加強(qiáng)自學(xué)。主動(dòng)學(xué)習(xí)工作記錄、專業(yè)書籍、政府工作報(bào)告、相關(guān)研究論文、觀看視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),包括業(yè)務(wù)指導(dǎo)、技巧分享等。二是向他人學(xué)習(xí)。如向領(lǐng)導(dǎo)、有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向業(yè)務(wù)骨干、技能標(biāo)兵學(xué)習(xí)方法和技巧。
在面試中,有關(guān)權(quán)屬意識(shí)的考查,題目會(huì)相對(duì)比較復(fù)雜一些,問題表現(xiàn)形式多樣,但背后的根本問題,就是權(quán)屬意識(shí)不足,問題表現(xiàn)為因幫助同事未完成本職工作、搶著干活、渴望承擔(dān)重要工作、越級(jí)上報(bào)等。面對(duì)權(quán)屬意識(shí)不足的問題,具體解決措施如下:
(1)提升權(quán)限意識(shí)。清晰的自我定位,做好本職工作不越權(quán)辦事:在保質(zhì)保量地完成本職工作之余,若有能力和權(quán)限,再幫助同事。
(2)提升服從意識(shí)。面對(duì)工作安排要積極配合,堅(jiān)決服從并貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)依法作出的決定。
(3)踏實(shí)認(rèn)真工作。積極承擔(dān)工作任務(wù),在工作中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,思考創(chuàng)新的工作方法,出色完成本職工作。
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