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渝人社辦〔2022〕191號

各區縣（自治縣）人力社保局，兩江新區社會保障局、西部科學城重慶高新區政務服務和社會事務中心、萬盛經開區人力社保局，有關市級部門，有關企業，各技工院校：

? ? 為深入貫徹落實習近平總書記關于大力發展技工教育的重要指示精神和新修訂的《職業教育法》，實施職業教育提質培優行動計劃，全面提升我市技工院校辦學水平，構建現代技工教育體系，經商市財政局同意，現將開展優質技工院校和優質專業項目建設（以下簡稱“雙優計劃”）有關事項通知如下：

? ? 一、建設目標

? ? 通過實施雙優計劃，提升全市技工院校整體辦學水平，加快構建現代技工教育體系，為適應我市6個戰略新興產業、5個支柱產業和33條產業鏈發展需求，培養一支素質優良的技術技能型、知識技能型、復合技能型技能人才隊伍。到2023年，建設15所優質技工院校和40個優質專業，打造重慶技工教育優質品牌。

? ? 二、建設范圍

? ? 具有全日制招生資質的技工院校。

? ? 三、建設任務

? ? （一）全面貫徹黨的教育方針。堅守“為黨育人，為國育才”的辦學方向，努力辦好人民滿意的技工教育，把黨建工作與技工院校各項工作一起謀劃、一起部署、一起落實、一起檢查，貫穿于辦學治校各個方面和教書育人的全過程。認真貫徹落實黨組織領導的校長負責制，發揮黨組織政治核心作用，充分發揮黨員先鋒模范作用，帶動學校群團組織建設，為學校改革發展提供堅強組織保證。

? ? （二）全面落實立德樹人根本任務。推動社會主義核心價值觀、法制教育、中華優秀傳統文化、先進產業和企業文化等進校園、進課程、進頭腦。將思想品德教育和勞動教育貫徹到技能教育全過程，充分發揮技工教育特點和優勢，構建勞動教育體系，努力將技工院校打造成當地中小學及普通高校勞動教育基地。豐富“開學第一課”活動，通過校領導授課、主題黨團日、主題班會、演講、征文等方式，引導技工院校學生樹立正確的勞動價值觀，踐行技能成才、技能報國理想。

? ? （三）深化產教融合、校企合作。堅持需求導向，緊密對接企業，在聯合招生、課程設置、教材開發、師資培養、考核評價等方面建立深度融合的校企合作運行機制。建立技工教育6－8個行業性、區域性技工教育集團，推廣校企共建產教融合產業學院、產業研究院，打造產教融合實訓基地，加強“訂單班”“冠名班”校企雙制合作育人模式，共建實習實訓基地和師資培訓基地，推動建立聯合辦賽、分別頒證的常態化工作機制。

? ? （四）加強優質專業建設。圍繞全市6+5現代產業體系和33條重點產業鏈優化專業鏈，發展數字經濟催生的新職業、新專業。健全學校專業建設委員會，聘任技能專家、大師、企業技術領軍人才、世界技能大賽獲獎選手為委員，建立健全專業課程體系動態調整管理機制。大力推進工學一體化專業建設，改革人才培養模式，建設優質課程資源，優化學業評價，推進教法改革。培訓一批工學一體化教師，培養一大批高素質技能人才。

? ? （五）加強師資隊伍建設。實施名師引領計劃，培養一批“技教名師”、專業（學科）帶頭人、骨干教師和“一體化”教師，建立“一體化”師資培訓基地。建立健全技能專家、大師、企業技術領軍人才、世賽冠軍與技工院校教師對接機制，推動“專家帶專業·大師帶教師”活動取得實效。以教師職業能力大賽、學生創業創新大賽等全國賽為引領，全面提升教師教學教研水平和能力。

? ? （六）全面提升服務社會水平。加強技工院校履行職業培訓的職能職責，開展職業訓練院建設，大力推行企業新型學徒制，大規模開展職業培訓，大力實施職業技能等級評價改革；積極參加和承辦各級各類職業技能競賽；打造一批技能大賽國家級、市級項目集訓基地，新建一批國家級、市級高技能人才培養基地，支持一批市級技工教育實訓基地，提升技工院校服務行業企業，服務重點群體，服務廣大群眾的能力和效果。

? ? （七）自選特色項目。立足地方經濟產業發展需求，結合學校專業特色和辦學優勢，在鄉村振興、成渝合作、集團化辦學、工學一體化人才培養模式改革、職業培訓、技能競賽、高技能人才培養、國際交流合作、智慧校園、重點產業用工保障、文化傳承等方面，自行確定特色建設項目，彰顯學校辦學特色，打造優勢品牌。

? ? 四、建設項目

? ? “雙優計劃”建設項目從2022年起開始實施，所需資金以舉辦單位支持、學校自籌、社會投入為主，中期評估后，市級相關專項資金對進入“雙優計劃”建設項目評估合格的學校按類別給予一定支持。

? ? （一）優質技工院校項目。按照“一次遴選、中期考核、動態調整、總量控制”的原則推進建設，遴選15所技工院校作為項目建設學校，其中A類10所、B類5所。2022年一次性遴選并確定建設類別，2023年對建設院校進行中期績效考核，對考核合格的學校給予一定資金支持，擇優向人社部推薦第一批國家級優質技工院校。2024年建設期結束后，擇優向人社部推薦第二批國家級優質技工院校。

? ? （二）優質專業項目。共遴選40個優質專業，其中，A類優質技工院校須承擔3個優質專業建設任務，B類優質技工院校須承擔2個優質專業建設任務。對優質專業申報評審未通過或優質專業申報數量少于優質技工院校對應類別要求數的，將被降等或取消優質學校建設資格。2022年一次性遴選并確定，2023年進行中期績效考核，擇優向人社部推薦第一批國家級優質專業，2024年建設期結束后，擇優向人社部推薦第二批國家級優質專業。

? ? 五、優質學校遴選標準

? ? （一）基本條件。

? ? 1．近三年，年均全日制招生1000人及以上，2022年全日制在校生規模在3000人及以上。

? ? 2．技術理論課教師和實習指導教師不低于教師隊伍總數的70%；實習指導教師中，具備技師、高級技師職業資格的占30%以上。

? ? 3．學校實習、實驗設備總值不少于1000萬元。

? ? 4．近三年，年均開展社會培訓800人次以上。

? ? 5．近三年，學校未發生過重大違規違紀案件、重大安全穩定事故。

? ? （二）優先條件（至少滿足以下3項）。

? ? 1．學校建有市級及以上高技能人才培訓基地、大師工作室、技能競賽基地、技工教育市級實訓基地。

? ? 2．學校擁有市級特色、品牌專業或精品課程3個以上。

? ? 3．學校擁有市級及以上專業（學科）帶頭人、骨干教師5人以上；擁有重慶英才·技術技能領軍人才、巴渝特級技師或技教名師等。

? ? 4．近三年，以第一單位獲得過國家級、市級職業教育教學教研成果三等獎以上次數累計不少于10個。

? ? 5．近五年，師生在世界技能大賽、中華人民共和國技能大賽、人社部舉辦的技能競賽、重慶市職業技能大賽（包括教師職業能力大賽、學生創業創新大賽）中獲三等獎及以上獎項。

? ? 6．近三年，校企合作企業不少于10家，開設“訂單班”“冠名班”8個以上。

? ? 7．2021－2022年開展“大師帶教師·專家帶專業”活動累計不少于5次。

? ? 8．近三年，年均培養高技能人才800人以上。

? ? 六、優質專業遴選標準（至少滿足以下8條）

? ? （一）產教融合度高。

? ? 1．與我市6個戰略新興產業、5個支柱產業和33條產業鏈發展需求關聯度高，2022年本專業全日制在校不低于150人；

? ? 2．建有專業建設委員會并定期開展活動（每學期不少于1次）；

? ? 3．近三年，有3家以上合作企業；

? ? 4．近三年，開設訂單班、冠名班3個以上。

? ? （二）師資隊伍強。

? ? 1．本專業擁有重慶英才·技術技能領軍人才、巴渝特級技師、技教名師等領軍人物；

? ? 2．有校級及以上專業帶頭人、骨干教師3人以上；

? ? 3．實習指導教師具備技師、高級技師職業技能等級的占30%以上；

? ? 4．近三年，本專業教師獲國家級、市級教學教研類三等獎及以上獎項不少于3個；

? ? 5．近五年，本專業教師在世界技能大賽、中華人民共和國技能大賽、人社部舉辦的技能競賽（包括教師職業能力大賽）及重慶市職業技能大賽中獲三等獎及以上獎項。

? ? （三）教學教研優。

? ? 1．有本專業完善的《人才培養方案》；

? ? 2．近三年，教師參與全國技工教育規劃教材或本市技工教育規劃教材開發；

? ? 3．實訓設施設備價值不少于200萬元；

? ? 4．近3年，開設高級工或預備技師班，年均培養高技能人才不少于200人；

? ? 5．近五年，本專業學生在世界技能大賽、中華人民共和國技能大賽、人社部舉辦的技能競賽（包括學生創業創新大賽）及重慶市職業技能大賽中獲三等獎及以上獎項。

? ? （四）引領作用大。

? ? 1．近五年，本專業入選市級特色（精品）專業或品牌專業；

? ? 2．入選市級工學一體化專業建設項目；

? ? 3．為市級及以上高技能人才培訓基地、大師工作室、技能競賽基地、技工教育市級實訓基地建設專業；

? ? 4．近5年承辦過全市性職業教育教研、專業研究現場會或承辦過市級以上職業技能競賽。

? ? 七、遴選程序

? ? （一）學校申報。各學校須對照優質技工院校、優質專業申報條件，編制申報材料，將《重慶市優質技工院校和優質專業建設項目材料真實性承諾書》《優質技工院校建設項目申報書》《優質專業建設項目申報書》及相關佐證資料報舉辦單位或主管部門初審，沒有舉辦單位或主管部門的直接報區縣人力社保部門審核。

? ? （二）部門審核。舉辦單位或主管部門初審蓋章后報區縣人力社保部門復審。區縣人力社保部門負責對報送的材料進行真實性審核，并填寫《真實性承諾書》。如存在偽報、瞞報等情況，一經發現，取消該校三年內評優評先及技工教育有關項目申報資格。

? ? （三）資料提交。申報學校于2022年8月20日前，將加蓋公章的申報材料紙質件（一份）郵寄至市人力資源和社會保障局職業能力建設處，電子版發送到8818980@qq.com，郵件名請標注為“學校全稱+雙優申報材料”。

? ? （四）遴選確定。市人力資源和社會保障局組織專家開展項目評審，按雙優計劃遴選標準和建設方案進行評分，確定立項建設院校、類別和建設專業并進行公示。對于資金保障充足的申報單位，同等條件下優先考慮。

? ? 八、工作要求

? ? （一）嚴格項目管理。各區縣人力社保部門、學校主管部門要積極創造條件，支持所屬學校開展申報和建設工作，加強過程指導，及時協調、解決建設過程中的問題。各技工院校要以項目建設為抓手，成立項目管理機構，制定項目管理辦法，細化項目建設內容、組織實施安排、預期績效目標和保障措施，通過項目建設，提升學校治理水平、提高辦學質量和社會服務能力，強化輻射示范。

? ? （二）強化過程督導。學校要健全項目建設內部質量評價制度，做好自查自評。學校主管部門每年對項目學校進行過程督導，并向市人力資源和社會保障局通報項目建設進度和結果。市人力資源和社會保障局自立項文件下達之日起，形成績效監測評價制度，2023年進行終結性驗收。項目實施過程中如發現有編報虛假申報信息，騙取“雙優計劃”建設資格；項目執行不力，未開展實質性的建設工作；擅自改變項目總體目標和建設內容；項目經費的使用不符合有關財務制度的規定；其他違反國家法律法規和本通知規定的行為的，視其情節輕重給予警告、中止甚至取消項目處理，適時中止經費支持并按規定追究相關人員責任。空缺名額以適當方式遞補。

? ? （三）突出績效評價。項目實行績效考核，突出項目建設成效，對建設項目實施全程跟蹤，強化事前績效設定、事中績效監控、事后績效評價，形成動態調整、滾動支持的建設機制。市人力資源和社會保障局將適時對項目建設進行監測與評價，著重考察建設任務的完成情況，根據情況實行動態調整。

? ? 聯系人及聯系方式：劉佳，88126905，18580058022，郵寄地址：市人力資源產業園2405辦公室。

? ? 附件：1．真實性承諾書

? ? 2．重慶市優質技工院校建設項目申報書

? ? 3．重慶市優質專業建設項目申報書

? ? 4．佐證材料

? ? 重慶市人力資源和社會保障局辦公室

? ? 2022年7月7日

? ? （此件公開發布）